アドラー心理学に学ぶ保健指導のコツ：信頼関係を築く「勇気づけ」の技法とは？ ｜上谷実礼（産業医・公認心理師） 短時間の面談で信頼関係を築くのは難しい――そんな悩みを抱える保健指導の現場で、注目されているのが「アドラー心理学」に基づく“勇気づけ”のアプローチです。 本記事では、「嫌われる勇気」でも知られるアドラー心理学の基本的な考え方から、保健指導に活かせる態度（あり方）と具体的な技法（やり方）までをわか

リーフレット【熱中症】 2024年の厚生労働省のデータによると、職場での熱中症による死傷者は1,195人、死亡者は30人にのぼりました。こうした背景を踏まえ、2025年（令和7年）6月1日から、一定の条件下での熱中症対策が義務化されました。👉 詳細はこちら本リーフレットは、2024年に改定された「熱中症診療ガイドライン（日

③アドラー流保健指導の技法～ミレイ先生に聞く！事例で学ぶアドラー流保健指導 ＜アジェンダ＞ アドラー流保健指導の技法 感謝を伝える 聴き上手になる 短所ではなく長所に焦点をあてる 失敗を受け入れる 結果よりもプロセスに注目する アイ・メッセージで伝える 当たり前のこと、すでにできていることに注目する 2025年2月20日に実施したウェビナーのアーカイブ動画

②アドラー流勇気づけ保健指導の態度～ミレイ先生に聞く！事例で学ぶアドラー流保健指導 ＜アジェンダ＞ はじめに アドラー勇気づけ保健指導の態度 共感 課題の分離 そもそも保健指導が難しいのは？  2025年2月20日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリーズの著者であり、産業医として多くの面談を経験してい

①アドラー心理学の基礎～ミレイ先生に聞く！事例で学ぶアドラー流保健指導～ ＜アジェンダ＞ ●アドラー心理学とは● アドラー心理学の特徴● 人現知人間の究極目標「所属」,勇気と勇気づけ,タテの関係とヨコの関係,自己決定性,目的論,不適切な行動2025年2月20日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリーズの著者であり

⑤ケース別事例紹介～ミレイ先生と学ぶ！職場で使えるメンタルヘルスサポート～ ＜アジェンダ＞ ケース別事例紹介～業務で重大なミスをして働くのが怖くなった社員～ ケース別事例紹介～業務以外でも連絡が来るようになった社員～ 2025年1月29日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリーズの著者であり、心理カウンセラーと

④すべての悩みは対人関係の悩み～ミレイ先生と学ぶ！職場で使えるメンタルヘルスサポート～ ＜アジェンダ＞ すべての悩みは対人関係の悩み サステナブルな対人支援者になるための５つのステップ なぜ、みんなここに取り組まないのか？ 2025年1月29日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリーズの著者であり、心理カウンセラーとして

【完全解説】安全配慮義務を踏まえた事後措置の実践とは？健康診断結果から適切な対応を考える 企業における安全配慮義務は、従業員の健康と安全を確保するために不可欠な責務です。特に健康診断の結果を受けた後の「事後措置」は、適切に行わなければ労災リスクの増大や法的責任につながる可能性があります。本記事では、事後措置の基本、配慮が必要なケースの判断方法、具体的な対応策について解説します ※本記

③メンタルヘルスサポートに必要な面談スキル～リフレーミング・バウンダリー～ ＜アジェンダ＞ メンタルヘルスサポートに必要なスキル リフレーミング バウンダリー メサイアコンプレックス 2025年1月29日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリーズの著者であり、心理カウンセラーとしてもご活躍されている産業医・

②メンタルヘルスサポートに必要なスキル～傾聴・共感・アイメッセージ～ ＜アジェンダ＞ ● 傾聴～メンタルヘルスサポートに必要な面談スキル～● 共感～メンタルヘルスサポートに必要な面談スキル～● アイメッセージ～メンタルヘルスサポートに必要な面談スキル～2025年1月29日に実施したウェビナーのアーカイブ動画です。 この動画では、『ミレイ先生の勇気づけ』シリ